Modul 1: Einführung und Überblick
Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit und muss gelernt und erlebt werden – heute zunehmend auch digital. Politische Kommunikation, Beteiligung und gesellschaftliche Debatten verlagern sich ins Netz und prägen das Handeln junger Menschen. Diese Fortbildung vermittelt Materialien, Methoden und Übungen, um digitale Demokratie im Unterricht verständlich zu behandeln.
Was wird für die Fortbildung benötigt?
- Ein Computer oder Laptop mit Internetzugang.
- Das Handout zur Fortbildung (digital oder ausgedruckt), in dem sich Arbeitsblätter, Übungen und methodische Übersichten befinden.
Wie viel Zeit sollte man für die Fortbildung einplanen?
Inhaltlicher Aufbau & Tipps
Diese Fortbildung ist als Sammlung von Impulsen, Übungen und Unterrichtsideen gestaltet, die du flexibel in verschiedenen Fächern und Lernsettings einsetzen kannst. Sie besteht aus drei Modulen:
- Grundlagen: Schüler und Schülerinnen setzen sich mit dem Begriff „Digitale Demokratie“ auseinander und reflektieren dessen Bedeutung.
- Chancen und Risiken: Du lernst Methoden kennen, um in deinem Unterricht demokratische Herausforderungen im digitalen Raum zu thematisieren.
- Tools & Praxis: Vorstellung von Online-Tools, die demokratische Prozesse erlebbar machen und im Unterricht erprobt werden können.
Zu jedem Modul findest du konkrete Unterrichtsvorschläge sowie Materialien im Handout.
Relevanz für die Berufsschule
Schüler und Schülerinnen an Berufsschulen bringen unterschiedliche digitale Vorerfahrungen und Lebensrealitäten mit. Während manche viel Technikroutine besitzen, haben andere nur begrenzten Zugang zu digitalen Geräten oder wenig Erfahrung im Umgang mit digitalen Anwendungen. Diese Unterschiede beeinflussen Lernen und die Fähigkeit, sich sicher und kritisch im digitalen Raum zu bewegen.
Die Berufsschule bietet einen zentralen Ort, um digitale Basiskompetenzen, Medienkritik und politische Mündigkeit zu fördern und damit allen Schülern und Schülerinnen demokratische Teilhabe zu ermöglichen.
In allen Bundesländern sind digitale Medienbildung und politische Bildung fest verankert, z.B. in Sozialkunde, Politik und Gesellschaft oder Politische Bildung:
Berlin/Brandenburg
- Politische Bildung: demokratische Teilhabe fördern
- Digitale Kompetenzen: kritischer & sicherer Umgang, Bewusstsein für Desinformation
- Digitalisierung: Auswirkungen auf Arbeit, Gesellschaft, Kommunikation verstehen
Bayern
- Digitale Medien: politische Prozesse & Meinungsbildung beurteilen
- Eigene politische Rolle: reflektieren & mitgestalten
- Digitale Demokratie: aktive politische Mitwirkung
Auf dieser Basis wurden die Kompetenzen formuliert, die Schüler und Schülerinnen im Rahmen dieser Fortbildung entwickeln können.
