Workshop 1 | Aufgaben neu denken

Auf der Grundlage didaktischer und methodischer Überlegungen wurden in diesem Workshop Aufgabentypen (Entwicklung von geeigneten Prompts in verschiedenen Aufgabentypen) exemplarisch erstellt, um in einer Präsentationsphase über Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von KI zu reflektieren.

 

Referenten

 

• Martina Kaltenbacher
• Dr. Hans-Joachim Vogler, SenBJF

 

Workshop 2 | KI im Klassenzimmer – praxisnahe Unterrichtsbeispiele

Dieser Workshop vermittelte anhand konkreter Unterrichtsbeispiele die Integration von Lernen mit und über KI-Anwendungen in verschiedenen Fachbereichen. Dabei wurde sowohl die Unterrichtspraxis als auch die Unterrichtsvorbereitung in den Blick genommen, um im Anschluss in einen gemeinsamen Austausch über Erfahrungen und Unterrichtsideen zu treten.

Referenten

• Dirk Krämer, SenBJF
• Thomas Flechsig, SenBJF
• Helliwood media & education im fjs e.V.

 

Workshop 3 | Gewissensbits – KI, Ethik & Nachhaltigkeit

Kritisches Denken ist im Zeitalter von KI-Systemen und Big Data wichtiger denn je. Der sozio-technische Kontext muss verstanden werden, um gemeinwohlorientierte IT-Systeme zu fördern. Im Workshop diskutierten die Teilnehmenden realistische Fallbeispiele rund um den Themenkomplex KI in unterschiedlichen Rollen – als Anwender, Entwickler, Politiker und Unternehmer – mit der abschließenden Frage: Wie würden Sie entscheiden?

Referent

• Dr. Stefan Ullrich, Leuphana Universität Lüneburg

 

Workshop 4 | Rechtsfragen zu KI

In diesem Workshop wurden neben allgemeinen aktuellen Rechtsfragen zum Einsatz von KI insbesondere schulrechtliche wie prüfungsrechtliche Fragestellungen rund um die Verwendung von KI besprochen. Dabei wurden Rechtsgrundlagen und Rechtsfälle dargestellt.

Referent

• Dr. Kristin Dimitrov, SenBJF